Learning Station - หนังสือเทคนิควิธีการสอนประวัติศาสตร์ : Teaching History Technique And Methodology (ตำราเรียน)

เนื้อหา หนังสือเล่มนี้เขียนขึ้นครั้งแรกเมื่อ พ.ศ.2521 ด้วยเหตุผลที่ว่าผู้เขียนได้ตั้งความหวังและพยายามที่จะปลูกฝังหลักวิชาและวิทยาการ ตลอดจนแนวความคิดและอุดมการณ์ทางประวัติศาสตร์ให้แก่ครูอาจารย์ที่สอนประวัติศาสตร์ ผู้สนใจ และนักศึกษาที่จะเป็นครูอาจารย์ในอนาคต ซึ่งต้องตระหนักว่าการเรียนการสอนประวัติศาสตร์ควรกระทำอย่างมีจุดมุ่งหมาย มีคุณค่าและความสำคัญเป็นบรรทัดฐาน ณ วันนี้ ได้ผ่านมากว่า 38 ปี จึงเป็นเครื่องพิสูจน์ได้ว่า หนังสือ "เทคนิควิธีการสอนประวัติศาสตร์" เล่มนี้ มีจุดมุ่งหมายที่ตรงกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติและการปฏิรูปการศึกษา มีคุณค่าและความสำคัญของสาระและเนื้อหาที่มุ่งส่งเสริมสติปัญญาของผู้เรียน ด้วยการนำเสนอเอาเทคนิค กลวิธี ทฤษฎี กลวิธีการสอนแบบต่าง ๆ จากในเล่มมาประยุกต์ใช้ให้เหมาะสมกับสภาพการเรียนการสอนได้อย่างดีเยี่ยม สารบัญ บทที่ 1 ปฐมนิเทศการเรียนการสอนและธรรมชาติวิชาประวัติศาสตร์ บทที่ 2 ขอบเขต จุดมุ่งหมาย และประวัติความเป็นมาของการเรียนการสอนประวัติศาสตร์ บทที่ 3 ปรัชญาการศึกษาและปรัชญาประวัติศาสตร์ บทที่ 4 การวิเคราะห์หลักสูตรและแบบเรียนประวัติศาสตร์ บทที่ 5 ทฤษฎีและหลักการทางจิตวิทยาเพื่อการเรียนการสอน บทที่ 6 หลักการและวิธีการสอนประวัติศาสตร์ บทที่ 7 เทคนิคและวิธีการสอนประวัติศาสตร์แบบต่าง ๆ บทที่ 8 กิจกรรมประกอบการเรียนการสอนประวัติศาสตร์ บทที่ 9 สื่อการสอนประวัติศาสตร์ บทที่ 10 แผนการสอนประวัติศาสตร์ ฯลฯ คำนิยม ข้าพเจ้าได้อ่านหนังสือ "เทคนิควิธีการสอนประวัติศาสตร์" ซึ่งเป็นผลงานทางวิชาการของรองศาสตร์จารย์เฉลิม มลิลา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหงแล้ว เห็นว่าเป็นผลงานทางวิชาการที่ดีมาก ผู้เขียนได้ทำการวิจัยค้นคว้าหาข้อมูลต่าง ๆ อย่างถูกต้องตามหลักวิชาการ ผลงานดังกล่าวนี้จะอำนวยประโยชน์ให้แก่วงการศึกษาวิชาประวัติศาสตร์เป็นอย่างมาก ดังนั้น หนังสือเล่มนี้จึงสมควรอย่างยิ่งที่จะได้รับการสนับสนุนให้เป็นที่แพร่หลายในวงวิชาการต่อไป -- ดร.เพ็ญศรี ดุ๊ก -- ศาสตราจารย์ประจำแผนกวิชาประวัติศาสตร์ ผู้เขียน :เฉลิม มลิลา นิติเขตต์ปรีชา ประเภทปก/จำนวนหน้า: ปกอ่อน / จำนวน 345 หน้า ขนาดรูปเล่ม: 190 X 260 x 17 หมวด:การเรียนการสอน เนื้อในพิมพ์/ชนิดกระดาษ: กระดาษปอนด์ ราคาปก 370 บาท สถานะหนังสือ: หนังสือมือ 1 สภาพ 98% (หนังสือเรียนเก็บคืนจากร้านค้า) (สันดำนิดหน่อย)